
2021/1/29 3:45:50 来 源:罗马中华学校 160
一片蓝天
一同成长
暨大汉语国际教育硕士第三届
9月13日,暨南大学罗马办学点第三届汉语国际教育硕士研究生顺利开班。因为受疫情影响,本次课程由面授改为网络课程进行。这一届报考生分别来自荷兰、塞浦路斯、芬兰、加拿大、意大利五个国家。
汉语国际教育硕士研究生班开设了包括通识教育(汉语概论)、第二语言习得、汉语语言要素及其教学 、跨文化交际、教学设计与管理、汉语教材与教学资源、教学测试与评估、现代语言教育技术、汉语趣味教学法、教学调查与分析、汉语课堂教学案例与微格教学等十多门课程。以实际应用为导向,以欧洲华文教师的职业需求为目标,围绕华文教学能力、中华文化传播能力和跨文化交际能力的培养,形成以核心课程为主导、模块拓展为补充、实践训练为重点的课程体系。
据悉,自2015年起,暨南大学授权罗马中华语言学校为暨大汉语国际教育硕士研究生办学点,暨南大学林如鹏书记亲自到罗马中华语言学校授牌挂牌。罗马中华语言学校2016年9月第一届开班,2017年9月第二届开班,两届学员均以优异的成绩毕业。
在此我们预祝第三届学员们再接再厉,再创新成绩!
罗马中华语言学校和暨南大学代表就办学点进行签约
第二届硕士研究生通过毕业论文答辩合影
第三届硕士研究生入学考
课堂图片
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学员们的听课感受
马寅老师说:
两周的课程听下来,作为一个渴望加入华教队伍的新人,能够深深感受到暨南大学老师们的渊博的学识和谦逊的品质。
《中国的语言》讲授了许多过去不曾接触到的知识点,对于教非中文母语者,这一定是必备的常识。
《跨文化交际》给学员们打开了一扇通往世界的窗口,虽然已经在海外生活,在资讯发达的今天,系统的知识获取仍然离不开课堂和老师。
云课堂也无妨学员与老师之间的热烈讨论,在交流中了解其他国家的华教情况,对自己以后的规划和工作又多了指导意义,感谢老师和优秀的学员们,是你们让我开阔了眼界,增长了理论,愿我们这群华教人能够在这届硕士课程学习中能够学有所成,提升自我!
王嫦娥老师说:
听了两节童老师讲的《中国的语言》,领会到汉语语法中的细节内容,作为母语的使用者没去学习的部分,也学习到教学的方法以学生掌握知识点和使用为主,在老师的指导下,理解了一些以前含糊的知识点。
《跨文化交际》的两节课中,罗老师讲了许多生活中的文化交际实例,以及动态中发展中的文化,联系近期新闻事件,讲解了文化交际在生活中的体现,及不同文化背景者对重大事件的看法差异,引导我多观察生活以及用于工作中。
作为理科专业毕业的我,能有机会在专业老师的教导下充实自己的文科知识,非常敬佩各位老师的才华和感谢各位老师们的辛勤付出。
武红燕老师说:
一场疫情将世界改变了那么多!各行各业都在悄然发生着具大的变化。在这种情形下,我们暨大第三届汉语国际教育班的网课也在两周前正式开始。在短短的两周课时里,我不但学到很多新的知识,而且在《中国的语言》课上通过对知识点的回顾还更正了以往在一些语法修辞上模棱两可的问题。我更加被吸引的是对《跨文化交际》的学习。因为有着课任老师抛砖引玉的讲解,还有着我们学员老师们集思广义的讨论,使我从中受益匪浅。感谢暨大经验丰富的导师们在课上的精心教授! 同时也感谢所有学员老师们,因为与你们一起同行两年的学习时光,真好!
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